La Escala Cualitativa del
Desarrollo Infantil es un instrumento diseñado para evaluar el nivel de
desarrollo psicológico del niño menor de seis años. Valora sus actividades
espontáneas y naturales cuando esta con otros niños o con adultos en su diario
vivir. Sirve para sistematizar e
interpretar información, para reorientar las relaciones y prácticas de
socialización en el medio familiar a través del trabajo con los padres y para
planear las acciones pedagógicas con grupos de niños.
La escala, al igual que la
conceptualización sobre el desarrollo psicológico de la cual se derivo[, fue
construida para dar respuesta a las exigencias prácticas, orientando y llenando
de sentido las interacciones que los adultos tienen con los niños. Se constituyen en elemento fundamental para
impulsar la construcción de nuevas formas de relación con el niño en todos los
espacios de la vida social, incidiendo en los procesos de crianza y educación,
de tal forma que se creen las condiciones para que sea posible el despliegue de
la vida infantil y el desarrollo psicológico del niño.
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